Laboratorium adalah tempat mempraktikan dan menguji suatu hal yang berkenaan dengan teori yang telah didapat atau dikuasainya (Anonim, 2016). Di laboratorium orang-orang dapat melakukan pengujian terhadap sesuatu didukung dengan alat-alat yang telah disediakan. Ada beberapa macam laboratorium, yaitu: laboratorium bahasa, IPA, Komputer, dsb. Laboratorium sebagai fasilitas belajar dalam Pengembangan Sistem Pendidikan Tenaga Kependidikan Abad ke 21 (SPTK-21, Depdiknas, 2002) merupakan tempat yang digunakan untuk mengaplikasikan teori keilmuan, pengujian teoritis, pembuktian uji coba, penelitian dan sebagainya dengan menggunakan alat bantu yang menjadi kelengkapan dari fasilitas dengan kuantitas dan kualitas yang memadai. Buku ini terdiri dari beberapa bab. Bab pertama berisi pendahuluan, bab dua membahas tentang administrasi laboratorium, bab tiga tentang alat laboratorium, bab empat tentang penanganan bahan kimia, bab lima tentang pengelolaan laboratorium, dan bab enam membahas tentang keselamatan dan keamanan laboratorium Selanjutnya bab tujuh tentang mengenal bahan dan cara kerja di laboratorium, bab delapan tentang larutan dan pereaksi, bab sembilan tentang mikroskop, bab sepuluh tentang mengkalibrasi alat, bab sebelas tentang teknik pemisahan campuran, dan yang terakhir bab dua belas tentang membuat larutan kerja dengan teknik yang benar Proses pembelajaran diharapkan mampu melaksanakan kegiatan-kegiatan tatap muka di dalam kelas, praktikum di Laboratorium, praktikum dilapangan, serta proses pembelajaran mengugunakan media gambar, audio, dan vidio. Khusus untuk pelaksanaan praktikum, dirasa sangat diperlukan oleh saorang pendidik untuk melakukan praktikum di laboratorium sehingga proses pembelajaran layak untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa dan siswa, baik yang praktikum, tugas akhir maupun sarana penelitian bagi tenaga penelitian dari seorang peneliti, oleh sebab itu dalam laboratorium sangat diperlukan suatu pengelolaan. Pengelolaan merupakan suatu proses pendayagunaan sumber daya secara efektif dan efisien untuk mencapai suatu sasaran yang diharapkan secara optimal dengan memperhatikan keberlanjutan fungsi sumber daya. Pengelolaan laboratorium berkaitan dengan pengelola dan pengguna, fasilitas laboratorium (bangunan, peralatan laboratorium, spesimen biologi, bahan kimia), dan aktivitas yang dilaksanakan di laboratorium yang menjaga keberlanjutan fungsinya.